東京都内の学びの多様化学校(不登校特例校):文部科学省の一覧で確認できる学校と、入学前に聞くこと

「東京なら、不登校特例校がいくつかあると聞いた。でも、うちの子が通えるのかどうかが分からない」。そう思って調べ始めると、学校ごとに「通える人」の条件が違うことに気づいて、戸惑った方も多いと思います。

結論から言うと、東京都内には文部科学省の一覧に載る学校があります。ただし、その多くは区市の教育委員会が設置した公立で、「その区市に住んでいること」を条件にしている場合があります。この記事は、特定の学校をすすめるものではありません。文部科学省の一覧に書かれている事実と、区市や学校の公式ページで確認できた範囲を、確認日つきで整理します。確認できなかったことは「学校・教育委員会に確認」と書きました。

制度そのものは「不登校特例校(学びの多様化学校)とは何か」、全国の一覧の見方は「全国一覧の見方」の記事で説明しています。この記事では、東京都内に絞ります。

東京都内で一覧に載っているもの(2026年10月2日確認)

出典は、文部科学省の「学びの多様化学校(いわゆる不登校特例校)の設置者一覧」(https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1387004.htm)です。「不登校特例校」は旧称で、現在は「学びの多様化学校」という名称が使われています。一覧は随時更新されるため、最新の内容は公式ページで確認してください。

編集部が2026年10月2日に、一覧の表の「設置場所」が東京都になっている行を数えたところ、14行ありました。

この14は「一覧の行数」であって、「校数」ではありません。 1つの行に、本校と分教室がまとめて書かれている場合があります。また、文部科学省が公表した校数でもありません。一覧が更新されると、数は変わります。

形態別の行数は、本校型5行、分教室型7行、分校型1行、コース指定型1行でした。形態の意味は、全国一覧の記事と同じです。

“

本校型: 学校全体が指定を受けている形態(手引きでは「学校型」)。
分教室型: 一般の小・中学校を母体の本校として、一部の学級だけを指定する形態。
分校型: 本校と分離して設けられる形態。
コース指定型: 高等学校などで、一部のコースを指定する形態。

一覧の内容を、そのまま書き写します

次の表は、一覧の記載をもとに、校名・設置場所・形態・指定年・管理機関を整理したものです。校名と指定年は一覧の表記どおりです。並び順は一覧の番号順で、優劣や推奨を示すものではありません。

No.	形態	学校名(一覧の表記)	設置場所	指定年	学校の管理機関
1	本校型	八王子市立高尾山学園小学部・中学部	八王子市	平成16年	八王子市教育委員会
4	本校型	東京シューレ葛飾中学校	葛飾区	平成19年	学校法人東京シューレ学園
9	本校型	東京シューレ江戸川小学校	江戸川区	令和2年	学校法人東京シューレ学園
14	本校型	東京みらい中学校	足立区	令和6年	学校法人三幸学園
26	本校型	世田谷区立北沢学園中学校	世田谷区	令和8年	世田谷区教育委員会
33	分校型	福生市立福生第一中学校【分校名】福生市立牛浜もくせい中学校	福生市	令和2年	福生市教育委員会
45	分教室型	調布市立第七中学校【分教室名】はしうち教室	調布市	平成30年	調布市教育委員会
46	分教室型	大田区立御園中学校【分教室名】みらい学園	大田区	令和3年	大田区教育委員会
50	分教室型	世田谷区立世田谷中学校【分教室名】ねいろ	世田谷区	令和4年	世田谷区教育委員会
53	分教室型	大田区立大森第四小学校【分教室名】学びの多様化学校分教室みらい学園初等部	大田区	令和6年	大田区教育委員会
61	分教室型	港区立小中一貫教育校御成門学園御成門中学校	港区	令和7年	港区教育委員会
62	分教室型	町田市立山崎中学校【分教室名】学びの多様化学校分教室「ゆめのき」	町田市	令和7年	町田市教育委員会
63	分教室型	府中市立浅間中学校【分教室名】学びの多様化学校「かがやき」	府中市	令和7年	府中市教育委員会
75	コース指定型	NHK学園高等学校【コース名】ライフデザインコース	国立市	平成20年	学校法人NHK学園

一覧の「設置場所」は、「東京都八王子市」のように都道府県名から始まっています。上の表では、東京都を省いて区市名だけを書きました。管理機関の欄を見ると、区市の教育委員会が管理する公立の学校と、学校法人が管理する学校があることが分かります。

「対象学年」は、一覧に専用の列がありません。校名から小学校・中学校・高等学校の別は分かりますが、何年生から何年生までかは、一覧の「特別の教育課程の主な内容」の欄に書かれている学校と、書かれていない学校があります。確認できたものを次に書きます。

八王子市立高尾山学園小学部・中学部: 一覧に「全学年(小4〜中3)」とあります。
そのほかの学校: 一覧の表では、対象の学年が分かりません。各区市・学校の公式ページで確認してください。

特別の教育課程の主な内容(一覧の記載から)

一覧の最後の列には、各学校が特別の教育課程としてどのような工夫をしているかが書かれています。長い文章なので、ここでは要点だけを書きます。詳しくは一覧の原文を読んでください。

八王子市立高尾山学園: 総合的な学習で「講座学習」(体験的な授業内容)を週4時間設定。
東京シューレ葛飾中学校: 道徳と特別活動を統合した「コミュニケーションタイム」を新設。
東京シューレ江戸川小学校: 「いろいろタイム」を教科として新設。
東京みらい中学校: 「ソーシャルスキルトレーニング」と「個別学習の時間」を新設。
世田谷区立北沢学園中学校: 「キャリア・デザイン科」「マイ・デザイン科」を新設し、第3学年に「STEAM科」を設置。
福生市立牛浜もくせい中学校: 「自分探究」や「個別学習」の時間を新設の教科として設定。
調布市立第七中学校はしうち教室: 「表現科」と「個別学習」の時間を教育課程に位置づけ。
大田区立御園中学校みらい学園: 「キャリア教育」を新設。
世田谷区立世田谷中学校ねいろ: 「キャリアデザイン学習」を教科として新設。
大田区立大森第四小学校みらい学園初等部: 新設教科「おおたの未来づくり」を設定。
港区立御成門中学校: 道徳と学級活動の合科である「整える時間」、「キャリア科」、「個別の学習」の時間を設定。
町田市立山崎中学校ゆめのき: 「探究の時間」(探究活動、表現活動、体験活動)を設定。
府中市立浅間中学校かがやき: 1単位時間を45分とし、学習内容の削減は行わないとし、週4日・1日15分の「かがやきタイム」を設定。
NHK学園高等学校ライフデザインコース: 「生活実習」や「職業技術科目」などの実習・体験型の学習。

この欄の文章だけで、お子さんに合うかどうかは判断できません。どの学校がよいという順位もありません。気になる学校があれば、学校の説明を直接聞いてください。

入学の条件は、区市と学校ごとに違います

「通える範囲かどうか」「どんな手続きか」は、一覧には書かれていません。ここでは、公式ページで確認できたものだけを書きます。

八王子市立高尾山学園(確認できたこと)

八王子市の公式ページ(令和5年5月8日更新と表示されていました)には、対象が「八王子市内在住の不登校児童・生徒」と書かれています。他の区市町村から転学を希望する場合は、八王子市に転居して市の小中学校に在籍したあと、適応指導教室「やまゆり」を経て転学となる、とも書かれています。

同市の適応指導教室のページ(令和8年3月10日更新と表示されていました)では、「やまゆり」の入級対象を、次の3点としています。

八王子市内に住所がある小中学生であること
病気または経済的な理由以外で年間30日以上欠席している、または保健室・相談室に登校している、適応指導教室等に通っているなどの状態が続いていること
児童生徒が高尾山学園への転入学を希望していること

同ページには、「やまゆり」を通じて、年10回ある転入学審査会で転入学を目指す、とあります。

世田谷区立北沢学園中学校・世田谷中学校分教室ねいろ(確認できたこと)

世田谷区の公式ページ(2026年9月11日最終更新と表示されていました)と、区の「令和9年4月学びの多様化学校転入学手続きについて」の資料によると、令和9年4月の転入学では、次の内容でした。

対象: 世田谷区内に在住する児童・生徒(小学6年生、中学1〜2年生)で、不登校(連続または継続して30日以上欠席)、または不登校の傾向がみられる人。
手続き: 電話で申し込み、体験のための面談、施設見学、体験入学、入学申請書の提出を経て、区の教育委員会が検討する。体験の期間は学校ごとに異なる。
申込み後、在籍校に出席状況などを確認する。
申込みが多い場合は、募集期間の終了後に抽選になる。
施設見学会と、保護者向けの学校説明会が開かれた。随時の施設見学は対応していないと書かれている。
資料には、転入学は「希望制」ではなく、面談や授業体験をふまえて教育委員会が認めるものだ、と書かれています。授業や活動は基本的に集団での実施で、1対1の個別指導を行う施設ではない、とも書かれています。

募集の時期や人数は年度で変わります。上は令和9年4月転入学向けの資料の内容です。最新の案内は、世田谷区の公式ページで確認してください。

福生市立牛浜もくせい中学校(確認できたこと)

福生市の記者会見資料(令和8年2月24日)によると、福生第一中学校の「7組」(分教室型)を、学びの多様化学校の分校「福生市立牛浜もくせい中学校」として開校しました。定員は20人、設置場所は福生市立福生第三小学校北側新校舎2階と書かれています。入学の条件は、この資料では確認できませんでした。福生市教育委員会の教育支援課に確認してください。

そのほかの学校(確認できなかったこと)

一覧の次の学校について、入学の条件(通学区域、他の区市町村からの通学の可否、選考、面談、見学の有無)は、今回の確認では公式ページから十分に読み取れませんでした。

調布市立第七中学校はしうち教室、大田区の2つの「みらい学園」、港区立御成門中学校、町田市の「ゆめのき」、府中市の「かがやき」: 設置した区市の教育委員会に確認してください。
東京シューレ葛飾中学校、東京シューレ江戸川小学校、東京みらい中学校、NHK学園高等学校ライフデザインコース: 学校法人が管理する学校です。入学の条件や費用は、学校に直接確認してください。

公立の学校は、設置した区市に住んでいることを条件にしている学校が確認できました(上の八王子市・世田谷区)。他の学校も同じとは限りませんし、違うとも言えません。住んでいる区市に学校がない場合も、まず学校や設置自治体に「うちの区市から通えるか」を聞いてみてください。

“

問い合わせ先の探し方

この記事には、学校や教育委員会の個別の電話番号は書きません。番号は変わることがあるため、公式ページで確認してください。探し方は次のとおりです。

文部科学省の一覧で、気になる学校の「学校の管理機関」を見る(区市の教育委員会か、学校法人か)。
区市の教育委員会なら、区市の公式サイトで「学びの多様化学校」または「不登校相談」を検索する。多くの場合、教育相談や教育支援を担当する課が窓口になっています。
学校法人の学校なら、学校の公式サイトの「入学案内」「見学・説明会」を見る。
在籍している学校の担任や管理職、スクールカウンセラーに「学びの多様化学校について知りたい」と伝える。

聞くときは、次のように言うと伝わりやすくなります。

「学びの多様化学校(不登校特例校)について知りたい」
「うちの区市から通えるか」
「いまの学校に在籍したまま、相談や見学ができるか」

費用や通学について、聞いておきたい点

一覧には費用が書かれていません。次の点を、学校や教育委員会にたずねてください。

対象の学年と、募集の時期(年度初めだけか、年度の途中でも転入学できるか)
通学区域や住所の条件
授業料などの費用(学校法人立の学校は、公立と違う場合があります)と、通学の交通費
見学や体験入学ができるか、申し込みの方法
定員を超えたときの扱い(世田谷区の資料では抽選と書かれていました)
いまの学校との手続き(転入学や在籍の扱い)

東京都内のほかの選択肢(概要)

学びの多様化学校は、学びの場の選択肢のひとつです。通うかどうかは、お子さんと家族が決めることです。ほかにも、次のような場があります。

教育支援センター(適応指導教室): 区市町村の教育委員会が設ける場です。八王子市のように、目的の異なる複数の教室を設けている自治体もあります。運営は自治体ごとに違います。
東京都フリースクール等支援事業: 東京都の公式の事業ページ(https://shien-fs-tokyo.metro.tokyo.lg.jp/)に、「学校生活になじめない子供が、自分らしくありのままで成長できるよう、子供目線に立った取組を行う都内フリースクール等を支援する事業」と書かれています。基礎講習の受講とサポートプランの作成を要件に、補助金やフォローアップメニューなどの支援を活用できる、とあります。これはフリースクール等の施設を支援する事業です。保護者の方が利用料の助成を受けられるかどうかは、このページだけでは確認できませんでした。東京都の公式ページで確認してください。
いまの学校での配慮や、家庭での過ごし方: 校内の別室、スクールカウンセラーとの面談、家で休む時間なども、お子さんの安心を支える選択肢です。

どの選択肢が上ということはありません。お子さんが安心して過ごせるか、通う負担が大きすぎないか、本人が興味を持てるか。この3つを、お子さんの様子を見ながら家族で話し合う材料にしてください。見学して「合わない」と感じたら、ほかを探して構いません。

今日できる小さな一歩

文部科学省の一覧(https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1387004.htm)を開き、ページ内検索で「東京都」を探して、お住まいの区市があるか見てみる。
気になる学校の「学校の管理機関」だけ読む。内容の欄は、あとで読み返せばよい。
お子さんには、まだ話さなくて構いません。親が先に情報を集めておくだけで十分です。

ひとりで抱え込まず、話してみませんか

1回30分・無料
オンライン・電話
入力は2分ほど

不登校支援の専門カウンセラーが、お話を伺います。1回30分まで無料です。

無料で相談する

※医師・公認心理師などの資格を持つ専門家ではありません。診断・治療などの医療的な助言は行いません。緊急のときは、記事内の「相談窓口」へご連絡ください。

相談窓口

番号・URLは、いずれも公式ページで確認した内容です。受付時間や対応内容は変更されることがあるため、かける前に各公式ページをご確認ください。

お住まいの区市町村の教育委員会、東京都教育委員会: 学びの多様化学校や教育支援センターの情報、入学の条件は、教育委員会に問い合わせてください。電話番号は自治体ごとに異なるため、各自治体の公式サイトで確認します。
文部科学省初等中等教育局児童生徒課生徒指導室: 設置者一覧ページに、お問合せ先として記載されている部署です。
文部科学省「子供のSOSの相談窓口」: 電話やSNSで相談できる窓口の一覧が、次のページにまとまっています。https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/06112210.htm
24時間子供SOSダイヤル(文部科学省): 0120-0-78310(通話無料)。https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/06112210.htm
児童相談所・自治体の子ども・若者の総合相談窓口: 各自治体の公式サイトで確認できます。
よりそいホットライン(一般社団法人社会的包摂サポートセンター): 0120-279-338(フリーダイヤル)。電話のほか、チャットやSNSでの相談にも対応しています。受付時間は公式サイト(https://www.since2011.net/yorisoi/)で確認してください。

お子さんが「死にたい」と口にしている、自分や他人を傷つけるおそれがある、命や安全に関わる状況だと感じる場合は、上の窓口を待たずに、まず110番または119番に連絡してください。

まとめ

東京都内では、2026年10月2日に編集部が確認した文部科学省の一覧に、東京都が設置場所の行が14行ありました(行数であって校数ではありません)。形態は本校型、分教室型、分校型、コース指定型に分かれ、区市の教育委員会が管理する学校と、学校法人が管理する学校があります。入学の条件は学校ごとに違い、八王子市や世田谷区のように、区市内に住んでいることを対象にしている学校が確認できました。確認できなかった学校は、教育委員会や学校に直接たずねてください。通うかどうかは、お子さんの安心を中心に、家族で決めることです。ひとりで抱えて疲れたときは、相談窓口を使ってください。